Widianata, R. A.; Wardana, M. D. K. Integrative Islamic Learning Shapes Students’ Religious Attitudes in Social Studies: Pembelajaran Islam Terpadu Mempengaruhi Sikap Keagamaan Siswa Dalam Mata Pelajaran Ilmu Sosial. jims 2025, 7, 10.21070/jims.v7i2.1648.